精神的形成和门徒专业化

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基督教传统中有丰富的可打开的眼睛和深化信仰精神的做法。从尽管如此,像lectio神曲像一个祈祷迷宫物理订婚安静的做法,我们的前辈形的经验无数丰富的灵性。作为学者 精神的形成 和门徒,学生在这一传统进行,同时通过训练关系弟子他人。

学生的这种专业化度过两个学期通过九型人格,迈尔斯 - 布里格斯和沉思祈祷培养自我意识。然后,他们参加在当地的闭关中心或寺院身临其境的暑期体验,经历精神形成的过程,而各具特色自己的一个程序,如十几岁的交互式数字课程或内容的修身养性。

精神的形成和门徒是在波特兰神学院的DNA。虽然教师从神学背景丰富多样的到来,他们都以倾听彼此,鼓励和挑战彼此,即形成彼此精神上通过关系的精神。许多教师经历的门徒和形成的经验,并不断的今天,寻求在他们的生活这些做法。


与所提供的

这种专业化可以用这两种硕士课程作为的追究 精神的形成度:


谁是对

  • 谁希望通过政府部门如儿童类,青年组,或男子和妇女团体服务于他们的会众特定人群学生
  • 国内和外国传教士热衷于通过关系,构建弟子
  • 学生兴趣发展为祭祀礼仪习俗
  • 谁想要创建经验,这将形成精神上露营营地董事

课程要求

SFAD 551层的认识和认同我 2
SFAD 552个意识和身份I​​I 2
SFAD 555研讨会精神的形成和门徒我 2
SFAD 565研讨会精神形成和门训二 2
PSTD / mldr 568学徒我 2
PSTD / mldr 569学徒二 2